Menu Close

Tanggapan Ahmad Basarah terhadap grafiti Riau

TRIBUNNEWS.COM-Ahmad Basarah, Wakil Ketua Konferensi Konsultasi Rakyat Indonesia, menilai tinggi Coretan dan perilaku mencibir untuk merayakan kelulusan siswa sekolah menengah tidak hanya mencerminkan hedonisme siswa, tetapi juga tidak hanya hedonisme siswa, tetapi juga membuktikan bahwa pendidikan karakter dan etiket negara semakin lemah.

” Itu tidak layak merangsang siswa untuk perilaku lesbian yang mengarah pada pornografi dan pornografi, terutama selama bulan suci Ramadhan, seperti yang dikatakan Basarah pada hari Selasa 5/5 / di Jakarta 2020 Dalam foto itu, seorang siswa seksi berada di antara teman sekelasnya, dan organ reproduksi pria digambar di rok belakang. Seragam pelajar dilarang membentuk gambar wanita yang hanya mengenakan pakaian dalam. Kantor Pendidikan mengumpulkan kepala SMA I, Jalan Kukodarussalam, Kabupaten Rekan, Rokanhulu, Provinsi Riau, untuk klarifikasi. Basarah, yang juga anggota Dewan Perwakilan Komite Kesepuluh yang bertanggung jawab atas pendidikan, mengatakan bahwa apa yang ditunjukkan oleh para siswa Riau juga membuktikan bahwa pendidikan karakter dan pendidikan Pancasilla harus diintegrasikan kembali ke semua tingkat pendidikan.

“Salah satu tujuan pendidikan nasional adalah memperkuat ideologi Pancasila. BungKarno menekankan pada misi peringatan HUT Republik Indonesia pada 17 Agustus 1966 bahwa bangsa Indonesia bukan hanya pembangunan fisik, tetapi juga Pembangunan jiwa membangun mentalitas bangsa Indonesia dengan karakter Pancasila. Selama ia percaya ada masalah serius di daerah hulu dan perlu segera diatasi. Masalah hulu adalah penghapusan semua tingkat pendidikan Pancasila pada awal reformasi. subjek.

Oleh karena itu, Ketua Perjuangan sekolah PDI terus mengatakan bahwa proses menghancurkan karakteristik nasional dilakukan dalam terstruktur, sistematis dan berskala besar dengan cara, yang berlangsung 18 tahun (82 tahun. Untungnya, pada tahun 2017, Joe Presiden Widodo membentuk Kelompok Kerja Presiden Pengembangan Ideologi Pancasila (UKP-PIP), yang dasar hukumnya adalah Peraturan Presiden No. 54 tahun 2017, dan kemudian berubah menjadi Komite Pengembangan Ideologi Pancasila (BPIP), yang dipesan oleh Presiden pada tahun 2018 7. “Negara mengabaikan pengaruh mempromosikan ideologi sejak awal dan belum merasakannya sampai hari ini. Pancasla diserahkan ke pasar bebas. Akibatnya, produk pendidikan kami melahirkan hedonisme. Siswa, di sisi lain, akan mengarah pada sikap tidak toleran. Jika kondisi ini bertahan, kita akan kehilangan satu generasi, yaitu, fondasi ideologis dari generasi yang telah kehilangan identitas nasional, Pancasila “, jelas, Semarang Dibone Juris Doctor dari Universitas Goro. Oleh karena itu, Basarah menyarankan agar masalah tersebut harus diselesaikan di hulu. Langkah-langkah spesifiknya adalah mengubah Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang saat ini sedang dipertimbangkan di Parlemen karena telah dimasukkan dalam negara-negara prioritas Rencana Legislatif (Prolegnas) .——————————————————————————–— Dengan cara yang sama, “semangat Pancasila” harus ditanamkan dalam menerima pendidikan nasional. Dan menyatakan cita-cita, “kata Basara.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

ayam sabung judi taruhan_judi ayam online_cockfight judi